केन्द्रीय विद्यालय दपोरिजो

198
छात्र
156
छात्राएं
08
कर्मचारी
शैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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केंद्रीय विद्यालय दापोरिजो , अरुणाचल प्रदेश

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय दापोरिजो ने 2019 में कक्षा I से V तक के लिए एक अस्थायी भवन में काम करना शुरू कर दिया है। बाद में वर्ष 2024 में विद्यालय को कक्षा I से X तक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए अपग्रेड किया गया है। विद्यालय, दापोरिजो के सरकारी माध्यमिक विद्यालय के पास, टाइग्रे कॉलोनी में स्थित है। विद्यालय तक सभी सार्वजनिक सुविधाएँ आसानी से पहुँच में हैं। यह 1 अनुभाग का विद्यालय है...

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

रक्षा और अर्धसैनिक कर्मियों सहित स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; ऐसी शिक्षा प्रदान करना जो विचारों को कार्रवाई में, अवसरों को लाभ में, क्षमताओं को सफल करियर में बदल दे। केंद्रीय विद्यालय एक गतिशील संस्थान है जो छात्रों की सफलता और आजीवन सीखने के लिए प्रतिबद्ध है। यह शैक्षिक, सांस्कृतिक और व्यावसायिक कार्यक्रम प्रदान करता है और छात्रों को उनके लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता है।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

उद्देश्य छात्रों में ज्ञान और शक्ति विकसित करना, जिससे वे वैश्विक परिप्रेक्ष्य पर आधारित ठोस समझ के साथ व्यक्तिगत रूप से समस्याओं की खोज और समाधान कर सकें; विभिन्न शैक्षणिक और सह-शैक्षणिक विषयों का समावेशी शिक्षण अनुभव प्रदान करना और मूल्यांकन की एक समान प्रणाली के माध्यम से उनका मूल्यांकन करना। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान परिषद जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शैक्षणिक संस्थानों में प्रयोग और नवाचारों को आरंभ करना और बढ़ावा देना।विषयों को एकीकृत करना तथा मूल्यांकन की एक समान प्रणाली के माध्यम से उनका मूल्यांकन करना। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शैक्षिक संस्थानों में प्रयोग और नवाचारों को आरंभ करना और बढ़ावा देना। बच्चों में राष्ट्रीय एकता की भावना विकसित करना और "भारतीयता" की भावना पैदा करना।

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।

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श्री टी. ब्रह्मानंदम

उप आयुक्त

के.वि. सं.तिनसुकिया क्षेत्र के डिप्टी कमिश्नर के रूप में शामिल होना मेरे लिए बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। "ज्ञान शक्ति है, सूचना मुक्ति है, शिक्षा हर समाज में, हर परिवार में प्रगति का आधार है।" हम, के. वि. के छात्र, अपने छात्रों को इस तरह से सशक्त बनाने में दृढ़ता से विश्वास करते हैं कि वे एक सार्थक और मूल्य-आधारित समाज के प्रतिनिधि बन सकें। आइए हम अपने छात्रों को सभी तरह से गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करके उनके सर्वांगीण विकास को प्राप्त करने के लिए खुद को प्रतिबद्ध करें। एक साथ काम करने वाली टीम के रूप में, हम अपने छात्रों के बीच शैक्षणिक उपलब्धि को दृढ़ता से बढ़ावा देते हैं। आप सभी को शुभकामनाएँ।

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सुहाना परवीन

प्रभारी प्राचार्य

स्कूल प्रिंसिपल का संदेश “शिक्षा सबसे शक्तिशाली हथियार है जिसका उपयोग आप दुनिया को बदलने के लिए कर सकते हैं”। नेल्सन मंडेला 22 अगस्त, 2022 को के.वी. दापोरिजो के नेतृत्व की बागडोर मेरे कंधों पर सौंपी गई। मैं इस विद्यालय के लिए एक सुंदर दृष्टिकोण पर विचार करता हूँ - एक ऐसा दृष्टिकोण जो न केवल केंद्रीय विद्यालय संगठन की उपलब्धियों की वर्तमान ऊंचाइयों को छूएगा बल्कि इसकी बनावट और गुणवत्ता में भी वृद्धि करेगा। आज की दुनिया की तेज़ गति में, जब हर पल तकनीक का उन्नयन हो रहा है, हमारे युवाओं के सामने सबसे बड़ी चुनौती है कि वे पूरी गति से आगे बढ़ते हुए भी शांत रहें। दुनिया के सबसे बड़े लोकतंत्र का अभिन्न अंग होने के नाते, हमारी ज़िम्मेदारी है कि हम बेहतर राष्ट्र निर्माण के लिए शिक्षा के माध्यम से ज्ञान के महत्व के बारे में हर युवा नागरिक को जागरूक करें, साथ ही लोकतंत्र और समानता की परंपराओं को बरकरार रखें। बच्चों में सर्वश्रेष्ठ लाने और उनके विचारों की मौलिकता और अंतर्निहित रचनात्मकता को विकसित करने के लिए, हमें उनकी विकासात्मक आवश्यकताओं को पूरा करने की आवश्यकता है। शिक्षा का समग्र दृष्टिकोण छात्रों में नई सोच, रचनात्मक सोच और सच्ची सफलता प्राप्त करने के लिए दृढ़ विश्वास को प्रेरित करके नवाचार को प्रोत्साहित करता है। हर बच्चा अद्वितीय है। इस विशिष्टता को पहचानने के लिए बच्चे को आत्मनिरीक्षण करने और उसके गुरु को मान्यता देने की आवश्यकता होती है। एक प्रेरित शिक्षक एक प्रेरित दिमाग का संचार करता है। मेरा प्रबल प्रयास होगा कि मैं अपने चारों ओर ऐसे प्रज्वलित संकाय का निर्माण करूँ जो युवा दिमागों को सही दिशा में ले जाने के लिए हमेशा उत्साहित रहें। बच्चों की समस्याओं के समाधान के लिए उनके साथ लगातार सत्र मेरी प्राथमिकता होगी। मेरा दृढ़ विश्वास है कि प्रेरणा से प्रेरणा की भावना विकसित होती है, जो एक अच्छी तरह से विकसित समग्रता को फलित करती है। विद्यालय के सर्वोत्तम विकास के लिए मैं किसी भी क्षेत्र से किसी भी मूल्यवान इनपुट को संजो कर रखूँगा। हमारे छात्रों को सीखने का नेतृत्व करने देने के लिए और उन्हें वैश्विक नागरिक बनाने के लिए, कक्षा में 21वीं सदी के कौशल को शामिल करना अपरिहार्य है। विद्यालय छात्रों में इन कौशलों को विकसित करने की जिम्मेदारी रखता है, क्योंकि समय की मांग है, ज्ञान और कौशल का एक ऐसा भंडार जो पिछली किसी भी पीढ़ी की तुलना में अधिक विविध, जटिल और एकीकृत है। विद्यालय एक बच्चे के व्यक्तित्व के सभी पहलुओं को विकसित करने के लिए प्रतिबद्ध है जो धीरे-धीरे एक ऐसे संस्थान में बदल जाएगा जिसकी गिनती की जाएगी!! इस विद्यालय को इसके शिखर तक पहुँचाने का हर संभव प्रयास मेरा लक्ष्य होगा। हार्दिक शुभकामनाएँ सुहाना परवीन प्रिंसिपल (प्रभारी) "शिक्षा का लक्ष्य ज्ञान की मात्रा बढ़ाना नहीं है, बल्कि एक बच्चे के लिए आविष्कार और खोज करने की संभावनाएँ पैदा करना है, ऐसे लोगों का निर्माण करना है जो नई चीजें करने में सक्षम हों।" - जीन पियागेट

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